体育部开展教案展评教学活动

为了不断提高教师业务素质和教学质量，紧扣教学常规，从教案抓起，促进教师规范教学过程、改进教学方法，促进教师相互交流学习，教学相长，推动教师上好每一堂课，认真备好教案、用心用情做好教学设计，提高课堂教学质量，4月27日下午，体育部在体育馆会议室进行全体教师教案展评活动。

活动开始前，全体教师将个人教案提前上交到会议室，教学秘书介绍了本次展评活动的具体内容和评分标准，20份教案集中展出，教师们先展览、观摩，通过集中展评，教师们的教案做到了教学目标明确、教学思路清晰、教学方法多样、将思政元素润物细无声的融入教学，课堂重点、难点突出，教学改革行之有效，全体教师互相观摩、互相学习、共同探讨，达成共识。
    教案编写的过程是钻研教材、分析学情、构思教学的备课过程，凝聚着教师对教学的理解和感悟，体现了教师的创造力，在一定程度上折射出教师的教学理念，闪烁着教师的教学智慧和创造精神，最终体育部二级督导成员共同评选出一等奖1名，二等奖2名，三等奖5名。

本次教案展评为广大教师搭建了一个相互交流、相互学习的平台，充分调动了教师参与教学活动的积极性，对进一步提高体育课教学水平和教学质量、培养提高青年教师教学能力具有重要意义。        

                  （文/张海芳  审核：蔺颖）