备课是上好课的前提，是提高教学效率，保证教学质量的基础。为了充分发挥教师的集体智慧，实现资源共享，促进教学质量提高，3月9日下午，体育部各教研室开展集体备课与教学法研究活动，邀请校督导马学文教授参加。

首先周宁老师围绕本学期篮球课教学的行进间运球技术以及双手胸前传球技术，从准备部分、开始部分、基本部分、结束部分四个环节进行讲授，环节完整，动作规范，课堂融入思政元素，得到了校督导马老师的肯定。

最后全体教师围绕本学期传统教学内容八段锦开展了业务提高，在三位武术教师的共同指导下，统一了动作，纠正了细节，对教学方法与组织方法进行了深入细致的探讨，为后面的实践课教学质量提供了保障。

马老师整体查看了各教研室本学期的集体备课计划，内容安排详细，也提出了建设性的意见。重点参加了专项教研室集体备课与教学法研究，马老师说，今天的教研室集体备课与教学法研究活动很好，老师们热情很高，强调要把这项活动坚持下去，建议今后的集体备课与教学法研究能更多的探讨教学内容中重点、难点，如何更好、更有效的完成教学过程，让学生掌握各种技术技能；建议各教研室在进行集体备课与教学法研究的同时，加强教师业务能力的提高，培养教师一专多能，更好的服务于师生。最后马老师一一检查了专项教研室老师们的教学设计，肯定的说大家能按照学校模板进行，内容饱满、图文并茂，只有好的教学设计才能有好的课堂。

此次集体备课与教学法研究活动，将个人智慧转化为集体优势，保证教学进度的统一，充分发挥集体的教研作用，取他人之长，补自己之短，提高体育教师备课、授课水平，保障了体育教学质量。            

                （文/张海芳  审核：蔺颖）