为深入贯彻落实国家关于增强青少年体质的战略部署，全面推进素质教育，进一步提升我校学生体质健康水平，营造积极参与体育锻炼的校园文化氛围，9月26日下午3点，体育健康学院在5125会议室组织召开了学生体质健康测试暨阳光跑工作推进会。学校分管体育工作校领导、体育健康学院负责人、各学院分管教学副院长及学工办主任参加会议。

体育健康学院院长杜国辉首先回顾和总结了过去一学年学生体质健康测试工作的开展情况与取得的成效，分析了当前工作中存在的不足与面临的挑战，同时安排部署了2025年学生体质健康测试工作，就测试时间安排、项目标准、组织流程、安全保障、数据上报等环节进行了详细说明和统一要求，会议指出各学院必须高度重视测试工作的重要性，确保测试工作高质量完成。

在阳光跑活动推进环节，会议充分肯定了阳光跑作为课外体育锻炼有效形式之一，为更好的实施学生阳光跑活动，体育健康学院优化跑步方案，利用先进的跑步软件，让学生走向操场、走进大自然、走到阳光下，形成“我运动、我健康、我快乐”的校园新风尚，并创新活动形式，将阳光跑与体育竞赛、社团活动等相结合，增强趣味性和吸引力。

校党委副书记苏晓波在总结讲话中强调，一是要提高站位，深刻认识体育育人工作的极端重要性。我们开展的体育测试，不是目的，而是手段，是为了引导学生重视体育锻炼，了解自身体质状况；我们推动的阳光跑活动，不是负担，而是平台，是为了让学生养成终身受益的锻炼习惯，享受运动乐趣。全校上下必须从“为党育人、为国育才”的高度，充分认识到抓好体育测试和阳光跑工作，是落实“健康第一”教育理念的具体行动，是构建德智体美劳全面培养教育体系的内在要求，必须抓紧抓实抓好。二是要肯定成绩，正视问题，切实增强工作的责任感和紧迫感。前期，相关部门和各学院做了大量工作，体育测试的组织更加规范，阳光跑的参与度有一定提升，值得肯定。但同时，我们必须清醒地看到存在的问题：比如，部分学生参与阳光跑的主动性、持续性不强，“应付式”“骑车打卡”“替代式”跑步作弊现象依然存在；体育测试的激励约束机制有待完善，其结果运用与评奖评优等的关联度需要进一步加强。必须保持清醒头脑，增强忧患意识和责任担当，把困难估计得更充分一些，把措施谋划得更精准一些。三是要聚焦重点，精准施策，全面提升体育测试与阳光跑工作质效。要进一步完善体育测试和阳光跑的管理办法，使其更加科学、合理、人性化。探索将体育测试成绩、阳光跑完成情况更加科学地纳入学生综合素质评价体系，与评奖评优、毕业要求等适度挂钩，形成有效的激励和约束。同时，要充分发挥辅导员、班主任、学生骨干的作用，加强对学生的引导和督促。要广泛开展形式多样的体育竞赛和群体活动，营造生机勃勃、健康向上的校园体育文化氛围。

本次推进会的召开，统一了思想，明确了目标，细化了责任，为新学期学生体质健康测试与阳光跑工作的顺利、高效开展奠定了坚实基础。

                                       体育健康学院

                                     2025年9月26日