“研”续成长·朋辈领航——科研经验交流分享会

为营造良好学术氛围，加深学科交叉融合研究范式的了解，拓宽学术思维，打破学科壁垒，激发青年教工队伍的创新思维和学术热情，为学校高质量发展积极贡献青春力量。4月24日下午14：10，选修体育课教研室于体育馆会议室举行 “研”续成长·朋辈领航 ——科研经验交流分享会，体育部主任蔺颖、副主任牛凯、教学秘书张海芳及全体教研室成员参加活动。

活动诚邀陕西中医药大学附属医院脑病医院青年教师戎杰以“科研经验分享与学科交叉融合”为题材，从体医融合研究方向着手，结合学术文献检索、文献管理器实操两个方面进行了交流分享。

分享具体内容：1.文献检索途径分享，从理论到具体情境演练入手，系统讲授高质量文献获取途径和分析检索结果，展现了寻找交叉学科研究问题的思考过程，引出了交叉学科研究必备的科研工具获取路径。2.文献管理器实操，以NoteExpress和Endnote参考文献管理与检索系统为例，以生动的案例和详实的数据，向在场的教师们详细介绍了文献查询与管理的基本方法和技巧。他强调，有效的文献管理不仅可以帮助教师及时了解学科前沿动态，还能够提高教学和科研内容的针对性和实效性。同时，他还分享了自己在长期科研实践中积累的宝贵经验，让在场的教师们受益匪浅。

在互动环节，教师们纷纷就自己在科研过程中遇到的文献查询与管理问题展开讨论和解答，并收获了切实可行的建议和方法。现场氛围热烈，教师们的学习热情高涨。

体育部主任蔺颖表示，随着教育信息化的不断发展，教师在教学和科研过程中需要更加注重信息素养的提高，包括网络资源（文献数据）的收集、整理和利用。因此，提高文献查询与管理能力对于提升教学和科研效果具有重要意义。

此次教研室集体备课与教学法研究活动的成功举办，不仅为教研室的教师们提供了一个学习交流的平台，更激发了大家提升教学质量和科研能力的积极性和信心。以青年引领青年，促进了学校青年教师之间的沟通与交流，持续推进了青年教师教学、科研热情与创新思维，增强了青年教师的自信心和归属感，也让青年教师有了更加清晰的自我定位、更加明确的奋斗目标。